生物科技系中外经典文学作品诵读大赛活动安排

一、指导思想

以中国特色社会主义理论为指导，认真贯彻党的十七届六中全会精神，通过诵读中外经典文学作品，让学生养成爱读书、读好书的习惯，培养学生审美情操，提高学生人文素养，激发学生热爱中华民族优秀文化的思想感情，彰显中华语言与文化魅力，传承中华优秀文化。

二、组织领导

本活动由学工办牵头，系学生分会、团总支全面负责，各班班委组织实施。

三、参赛对象

全系在校学生

四、参赛内容及形式：

内容：见附表（中国古典作品需占参赛节目的三分之二）

形式：背诵和背诵表演，其中背诵表演可单人朗诵，亦可多人合诵；单人朗诵时间不超过5分钟，集体合诵时间不超过8分钟。

五、具体安排：

（一）背诵

1、宣传阶段（即日起至3月31日）：以班为单位向学生宣讲诵读中外经典文学作品的意义、作用及美学价值，宣讲开展中外经典文学作品诵读活动的重要性和必要性，鼓励学生多读书，多读经典作品，激发学生背诵的积极性和主动性。

2、背诵准备阶段：（4月5日至5月20日）以班为单位考核并统计每位同学背诵作品的数量及名称，同时督促组织学生利用自习、课外活动等时间展开背诵。

3、背诵表演评比阶段：（5月21日至6月20日）第一阶段：以班级为单位逐人背诵表演评比；第二阶段：系部背诵表演评比。

（二）朗诵

1、宣传报名阶段（即日起至3月31日）：全系学生全部参加背诵准备；以班为单位进行报名工作，每班报2至3名参加系背诵表演比赛的选手；向学生宣讲诵读中外经典文学作品的意义、作用及美学价值，宣讲开展中外经典文学作品诵读活动的重要性和必要性，鼓励学生多读书，多读经典作品，激发学生参加诵读活动的积极性和主动性。

2、训练阶段（4月5日至4月25日）：积极联系基础部选派的程颖、黄国栋两位指导教师，以班为单位，组织学生利用自习、课外活动时间开展诵读训练，培养骨干，带动诵读活动深入开展。

3、初赛阶段（4月26日至4月30日）：全系学生以班级为单位逐人背诵，以背诵数量及熟练程度为依据评出背诵数量奖，并推荐选手参加全系背诵表演竞赛；系内开展背诵表演比赛，取前5至8名学生，推荐参加学院复赛。

4、复赛决赛阶段（5月1日至5月15日）：具体事宜根据学院安排进行。

六奖项设置

1、本次活动设背诵数量奖和诵读表演奖：各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别颁发荣誉证书，并给与适当的物质奖励。优秀奖若干名，颁发荣誉证书。

2、设优秀组织奖3个。

附表：第六届中外经典文学作品诵读大赛备选作品

第六届中外经典文学作品诵读大赛备选作品