为深入学习实践科学发展观，进一步加强师德建设，全面提高教师职业道德水平，建设高素质的师资队伍，结合我系实际特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十七届六中全会精神为指导，全面落实科学发展观，紧密结合我院师资队伍建设现状，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高自身思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平。
二、目标任务
1.通过活动的开展，树立正确的质量观、人才观和教育观，增强从事教育工作的光荣感、责任感和使命感。
2.通过活动的开展，形成以人为本、以德修己、以德治教、以德育人的观念，提高教师对建立和谐师生关系的思想认识，营造教师敬业爱生、学生亲师乐学的和谐教育氛围。
3.通过活动的开展，关注学生身心健康，促进学生全面发展，把“爱”这一教育永恒的主题，贯穿到日常的教育教学中，让每一名学生纵向有提高、横向有促进，整体有发展、个体有进步。
三、具体措施
1.明确学习内容，突出学习重点
以教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育法》、《教师法》、《高校教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《大专院校班主任工作规定》等文件为学习重点，将理论学习与实践锻炼紧密结合。通过学习，提高理论修养和水平。
2.创新学习形式，丰富活动载体
通过座谈会、征文、专题报告、参观、社会实践等多种形式，充分发挥校园网、校报校刊、广播、板报等载体的作用，营造师德建设的良好氛围。
3.完善制度管理，加强师德考核
引导教职工认真履行教师职责，教书育人，为人师表，开展自查自纠活动，加强自身修养。并将师德修养作为教师年考核的重要内容，常抓不懈。
4、开展向师德模范人物学习活动
组织教师学习全国道德模范人物的先进事迹，学习身边的道德榜样；开展优秀教师评比活动，激励教师创先争优。
生物科技系
二O一二年三月五日